Guía de charadas en el aula para docentes

Usa charadas como descanso activo, repaso de vocabulario o calentamiento SEL sin perder el orden del grupo.

Cuándo funciona mejor en clase

  • Pausas de 2–10 minutos entre materias exigentes.
  • Cierres de semana ligados a temas del currículo.
  • Práctica de idioma en clases de inglés o segunda lengua.
  • Calentamiento para teatro, debate o exposiciones orales.

Checklist de preparación

  1. Define el objetivo: vocabulario, emociones, trabajo en equipo o solo movimiento.
  2. Abre el generador infantil o de animales y filtra por edad adecuada.
  3. Acordad un sistema sencillo de puntos o juega solo por participación.
  4. Marca límites claros de ruido y movimiento dentro del aula.

Formatos de clase que puedes probar

Pausa activa de 5 minutos

  • Genera 8–10 prompts aptos para niños.
  • Elige 2–3 voluntarios por ronda; el resto adivina desde su lugar.
  • Cierra pidiendo una oración usando una de las palabras actuadas.

Refuerzo de vocabulario

  • Filtra por el tema que estén estudiando (animales, profesiones, emociones).
  • Tras cada acierto, escribe la palabra en la pizarra y resalta sílabas clave.
  • Pide una definición, sinónimo o ejemplo en contexto.

Enlaza con otros recursos

Generador aleatorio de charadas

Mezcla todas las categorías para rondas de premio o fiestas de curso.

Abrir modo aleatorio

Reglas y guía completa de charadas

Revisa las reglas base para que el foco esté en el aprendizaje, no en la mecánica.

Ver reglas y consejos